Глава 27. День депрессии Хлои
Тем временем Эрик бросил взгляд через препятствия в виде стены в кабинет директора.
В кабинете директора школы директор Мортон разговаривал с репортером о вчерашнем дорожно-транспортном происшествии.
«Мистер Мортон, мне жаль, что с мистером Кваном произошло такое несчастье».
Журналист начал с выражения соболезнований директору школы Мортону.
«Да, это настоящее несчастье».
Директор Мортон прочистил горло и сказал низким тоном: «Как помощник директора, основная работа Квана обычно заключалась в составлении планов уроков и поддержании школьной дисциплины. Наказывая учеников, он всегда старался изобразить Джона Уэйна, (актер, известный своими ролями крутых парней в вестернах и военных фильмах), но его добрая улыбка всегда привлекала внимание».
«Мне жаль, что я не могу дать вам интересующую вас информацию об ДТП, возможно, вам стоит обратиться в полицию, они должны знать больше, чем я».
Столкнувшись с отказом директора Мортона, репортер улыбнулся в ответ: «Я уже поговорил с ними, поэтому хочу поговорить с вами. По словам полиции, человеком, вызвавшим полицию, был ученик вашей школы Эрик Кент».
«Эрик Кент?»
Директор Мортон нахмурил брови и пригладил волосы: «Сын Джонатана Кента?»
«Верно».
«Когда работаешь в школе тридцать лет, как я», - сказал Мортон, слегка приподняв уголки рта: «Видишь ребенка, а потом узнаешь, что его отец был одним из твоих первых учеников, это поистине удивительное чувство».
«Я бы хотела взять интервью у Эрика, но прежде мне нужно кое-что о нем узнать, мистер Мортон, не могли бы вы предоставить мне его "кредитно-оценочное досье"?»
Репортер, видя, что директор продолжает нести чепуху, сразу же изложил свою цель.
«Кредитно-оценочное досье?»
Мортон размышлял: «Как правило, личные дела учащихся не разглашаются, мистер Крис».
Репортер Крис объяснил директору: «То, что я журналист по профессии, не означает, что я не буду хранить что-то в тайне. Мистер Мортон, я не буду разглашать никакой информации о каком-либо школьнике, скажу лишь, что хотел бы узнать больше об Эрике Кенте перед встречей».
Эрик, который использовал свое суперзрение, чтобы заглянуть в кабинет директора, его выражение лица стало серьезным, когда он услышал, что репортеру нужно его досье.
Зачетно-экзаменационное досье включало не только личную информацию, такую как имя, фамилия, родители, адрес и день рождения, но и результаты различных оценок способностей и все комментарии преподавателей к ним.
Доступ к кредитно-оценочному досье - это способ получить полную картину о старшекласснике.
Этот репортер… он хочет провести собственное расследование вчерашнего ДТП?
Какова была цель?
Эрик подпер подбородок рукой, погрузившись в размышления.
Репортёр определённо прятал несколько секретов.
А его любимым занятием было раскрытие жучков, которые прятались в тени и имели свои секреты.
Уроки скоро закончились, и Эрик собирал свои вещи в шкафчике после уроков.
«Эй, Эрик, можно тебя на секунду?»
Сзади раздался женский голос.
Оглядываясь назад, это была Хлоя из "Факела".
Она встретила холодное выражение лица Эрика, и кашлянула, сказав: «Хочу поговорить о директоре Кване».
«Директор Кван?»
«Я слышала, что именно ты вызвал полицию на место аварии, у меня есть некоторые подсказки, возможно, если мы поговорим и обменяемся информацией, мы сможем сделать новые открытия и, возможно, установить личность человека, убившего директора Квана», - ожидающе сказала Хлоя.
«Есть одна вещь, в которой ты ошибаешься, Хлоя».
«Что?»
В голосе Эрика появилось безразличие: «Меня ни капельки не интересует, кто убийца, как не интересует меня и игра в детективов».
«Но…»
Хлоя сказала несколько неуверенно: «Если мы сможем поймать убийцу, мы сможем остановить его от причинения вреда другим».
«Звучит неплохо, но это не мое дело».
С этими словами Эрик повернулся и ушел, оставив на месте недоумевающую даму-репортера.
Ему все еще нужно было узнать про того любопытного журналиста, поэтому у него не было времени играть с Хлоей в детективные игры.
http://tl.rulate.ru/book/80622/3173363
Использование:
