Глава 10.1: Библиотека
Cейчас я направляюсь в библиотеку.
Сегодня был довольно плодотворный день;
Во-первых, благодаря просмотру статистик Анко и Ируки, у меня есть довольно хорошее представление о статистике каждого ранга шиноби.
1-10 для гражданских лиц.
11-49 для Генина.
50-99 для Чуунина.
100-149 для Токубецу-Джоунина.
150-199 для Джоунина.
200-249, возможно, для низкоуровневого Каге или Саннина.
250-299 для Каге.
Я говорю "Возможно", потому что я не нашел никого с такой статистикой, и я могу только догадываться благодаря шаблону других.
Во-вторых, я получил навык [Сюрикендзюцу] и [Спринт].
И, может быть, вы сможете посчитать компенсацию, которую Анко должна мне.
- "Я надеюсь, что это место тоже преподносит мне сюрпризы."
Подумал я, глядя на библиотеку.
Это было довольно большое здание, расположенное справа от офиса Хокаге и за горячими источниками.
Я прервал свои размышления и вошел внутрь.
Справа - прилавок, за которым сидит женщина средних лет и что-то читает.
Словно почувствовав мой взгляд, она подняла голову, и наши глаза встретились.
Она была немного удивлена и ласково сказала:
- "Извини, малыш, но в библиотеку допускаются только шиноби или взрослые."
- "Я студент Академии, я начал сегодня."
Я подошел и ответил.
- "Ой! Тогда дай мне секунду."
Как будто она что-то поняла, женщина открыла один из многочисленных ящиков на стойке и достала стопку бумаг.
- "Не мог бы ты сказать мне свое имя?"
Положив бумаги на прилавок, женщина спросила.
- "Куро Шизуматта."
- "Хм..."
Женщина что-то напевала и рылась в стопке бумаг.
- "Ах! Вот оно!"
Женщина достала нужную бумагу и сказала, проверив ее.
Она схватила марку и пометила бумагу:
- "Извини, я думала, у меня будет больше времени, чтобы одобрить заявки. Ты, должно быть, очень прилежен, раз пришел в библиотеку сразу после окончания Академии."
Я слегка улыбнулся:
- "Совсем чуть-чуть."
Женщина отложила газету в сторону и с улыбкой обратилась ко мне:
- "Ты можешь войти сейчас, однако ты можешь находиться только в зеленой зоне, которая предназначена для гражданских лиц и учеников."
- "Хорошо, большое вам спасибо."
Я добрался до места, где пол и сиденья окрашены в зеленый цвет, и последовал указаниям, чтобы найти студенческую секцию.
Оказавшись там, я начал разглядывать книжные полки.
Здесь есть всевозможные книги по предметам, преподаваемым в Академии.
Из основных предметов, информации о Чакре, объяснений различных специализаций шиноби и т.д.
Мое первоначальное внимание сосредоточено на разделе ниндзюцу, хотя я уже знаю, как использовать дзюцу Е-класса, необходимые для получения диплома, они не единственные, которым могут научиться студенты.
Возможно, даже некоторые дзюцу D-ранга могут быть доступны.
Определение ниндзюцу и классификации.
Основные элементы природы ...
И многое другое - это то, что я видел в разделе ниндзюцу.
Через мгновение я добрался до части с дзюцу E-ранга.
Техника Замещения Тела, Техника Плаща-Невидимки, Техника Клонирования...
Я схватил свиток Техники Замещения Тела, и когда я это сделал, в моем поле зрения появилось полупрозрачное окно.
[Был обнаружен навык. Вы хотите этому обучиться? Да / Нет.]
С некоторым удивлением я согласился.
Как свежий ветерок, информация о технике и о том, как ее использовать, всплыла в моем сознании.
[Новый навык [Каварими но дзюцу] изучен!]
[Каварими но дзюцу - Уровень: 1
За мгновение до попадания пользователь заменяется ближайшим объектом.
Ручные печати: 5
Стоимость Очков Чакры зависит от расстояния и размера объекта.]
Я не сразу отложил свиток, так как не знаю, смотрит ли кто-нибудь.
Я стоял перед книжным шкафом, просматривая содержимое.
Это также служит для проверки того, что ничего не было повреждено.
Однако мои опасения были напрасны, в свитке все еще есть содержимое.
Я положил его на место и притворился, что рассматриваю другие техники, тайно изучая их.
Хотя они не были чем-то особенным, изучение их мне не навредит.
После этого я продолжаю двигаться вперед.
Желтая зона находится в нескольких метрах впереди.
Однако я не остановился. Я притворяюсь сосредоточенным, оглядываясь по сторонам.
В случае, если кто-то запретит мне проходить в желтую зону, я воспользуюсь предлогом того, что отвлекся.
И если мне действительно удастся попасть внутрь, мне просто нужно схватить или коснуться какого-нибудь свитка D-ранга.
В конце концов, в тот момент, когда я перейду в желтую зону, я буду в секции техник.
Я подходил все ближе и ближе, но меня никто не останавливал.
Я трогал или передвигал некоторые книги, создавая впечатление, что я их осматриваю.
Книги содержат информацию, определения и т.д.
В свитках есть приемы, однако время от времени появляется свиток с информацией.
Вскоре я перешел в желтую зону и, не обращая внимания на книги, схватил первый попавшийся свиток.
Это может показаться поспешным, но со стороны это было бы очень естественно, тем более, если бы они видели мои предыдущие действия.
[Был обнаружен навык. Вы хотите этому обучиться? Да/Нет.]
Я быстро согласился.
[Новый навык [Шуншин но дзюцу] изучен!]
*Кхе* *Кхе*
- "Ученики не могут быть здесь."
Прежде чем я успел ознакомиться с новым навыком, позади меня раздался кашель, сопровождаемый старческим голосом.
http://tl.rulate.ru/book/65236/2897860
Ydhdbdb (автор/культиватор основы ци)
20 июня 2023 в 07:05
0
Готово:
Использование:
